Unsere modularen Kursangebote

Zielgruppen

FÜR Fachkräfte in der beruflichen Rehabilitation von Menschen mit Behinderung, vor allem in der Werkstatt für Menschen mit Behinderungen (WfbM).

Besonders angesprochen sind Facharbeiterinnen und Facharbeiter mit einem abgeschlossenen, anerkannten Ausbildungsberuf (Gesellen- oder Meisterbrief), die mindestens zwei Jahre Berufspraxis vorweisen können und in einer WfbM oder einer Einrichtung zur beruflichen Teilhabe tätig sind.

Diese Zusatzausbildung bietet in einem Modulsystem sowohl die Sonderpädagogische Zusatzausbildung (SPZ) als auch in einem Aufbaukurs die Vorbereitung auf die Prüfung zur geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung (gFAB) an.

Inhalte

Das Angebot berücksichtigt die veränderten gesellschaftlichen und sozial-politischen Bedingungen und hat das Ziel, die Fachkräfte mit dem erforderlichen theoretischen und praktischen Handwerkszeug auszustatten. Die inhaltliche Gestaltung des Kursprogrammes ist so ausgelegt, dass die Umgestaltung der Aufgabenfelder in der WfbM berücksichtigt wird und entspricht den Anforderungen, mit denen die Fachkräfte in den Einrichtungen zur Teilhabe am Arbeitsleben konfrontiert werden.

Grundlage für unser Kurscurriculum ist die Orientierungshilfe des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und die damit veröffentlichte Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung (GFABPrV) des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 13.12.2016 (BGBI.I.Nr.61 S.2909).

Somit liegen die Schwerpunkte des Lehrganges auf einer personenzentrierten, kompetenzorientierten Qualifikation und beinhalten die geforderten Handlungsbereiche:

1. Eingliederung und Teilhabe am Arbeitsleben personenzentriert gestalten
2. Berufliche Bildungsprozesse personenzentriert planen, steuern und gestalten
3. Arbeits- und Beschäftigungsprozesse personenzentriert planen und steuern und Arbeitsplätze personenzentriert gestalten
4. Kommunikation und Zusammenarbeit personenzentriert planen, steuern und gestalten

Fachkräfte stehen vor der Aufgabe im Rahmen des gesetzlichen Auftrages zur Teilhabe und Eingliederung von Menschen, die wegen Art und Schwere der Behinderung nicht, noch nicht oder noch nicht wieder auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt beschäftigt werden können. Ihnen soll

• eine angemessene berufliche Bildung und eine Beschäftigung zu einem ihrer Leistung entsprechenden Arbeitsentgelt aus dem Arbeitsergebnis angeboten werden und
• ermöglicht werden, ihre Leistungs- oder Erwerbsfähigkeit zu erhalten, zu entwickeln, zu erhöhen oder wiederzugewinnen und dabei ihre Persönlichkeit weiterzuentwickeln (§219 SGBIX).